domingo, 15 de mayo de 2016

Un paseo por Madrid


Este curso hemos tenido el privilegio de contar como ponente en el Seminario de Bibliotecas Escolares a Antonio Basanta.
Con él hemos visitado el Museo de Madrid y hemos paseado por el Madrid Literario.
Estas presentaciones son un resumen de la experiencia.
Esperamos que os puedan ser de utilidad.


Madrid Literario
 




Museo de Madrid




sábado, 14 de mayo de 2016

Proyecto: Hágase la luz. Materiales: "Cuentos del mundo: La luz"


Os recomendamos que visitéis esta página en la que se explica el proyecto y en la que podéis descargaros los materiales que han elaborado.

"El proyecto “Hágase la luz” es una iniciativa que ha sido seleccionada en el puesto 14 a nivel nacional en la convocatoria de Ayudas para el diseño de proyectos de mejora del aprendizaje del alumnado por agrupaciones de colaboración profesional entre centros sostenidos con fondos públicos de diferentes comunidades o ciudades autónomas,realizada por el Ministerio de Educación y Cultura (PROMECE 2014). Además del IES Vega del Pirón de Carbonero el Mayor (Segovia), que es el centro coordinador, participan en el proyecto el Colegio Bilingüe Manuel Bartolomé Cossío de Fuenlabrada (Madrid), el CEIP Nadal de San Feliu de Llobregat (Barcelona) y el IES Calderón de la Barca de Madrid"



Proyecto: Hágase la luz   




Esperamos que os pueda ser de utilidad.

sábado, 16 de enero de 2016

Juan Mata en las XXI Jornadas de Bibliotecas Escolares y animación a la lectura




El profesor Juan Mata es un luchador entusiasta para que la lectura y la escritura formen parte de la vida, no solo de niños sino también de los adultos. Esta maravillosa tarea la ha  llevado a  cabo en diferentes ámbitos: escuelas, cárceles, asociaciones… Uno más de estos espacios,  fueron las Jornadas de Bibliotecas Escolares y Animación de la lectura  de Fuenlabrada.
Nos presentó la escritura como la búsqueda de una voz, como una herramienta personal con la que poder alcanzar un cierto grado de liberación.
Nos habló del andamiaje de la escritura: el uso de libros o imágenes para impulsar la imaginación y crear réplicas de lo ya escrito. Nos presentó la escritura como respuesta a una lectura, a una imagen o una propuesta. El último apartado lo reservó para escribir a conciencia: la expresión más íntima a través de diarios o cartas.


Fue una exposición llena de recursos prácticos, con continuas alusiones a la literatura y todo contado con la emoción de alguien que siente como una necesidad motivar a la escritura y a la lectura.